在距离2024年高考不足90天之际，为了更好地促进生物学科复习备考工作科学有效开展，3月12日上午，全市高三生物教师在马鞍山二中召开复习研讨会。
整个会议过程分为四个环节。第一、由本市两位参与命题的老师分析试卷结构，讲解命题理念，分享命题心得。第二、我校杨威老师分享省级讲座《以核心素养为导向的二轮复习教学启示》的核心内容。第三、本市部分学校教研组长交流本校的复习进度及复习计划。第四、教研员禹萍老师进行专题发言并提出2024届高三生物学的复习建议 。
马鞍山二中韩靖老师分享适应性考试的命题心得，从命题人的角度指导复习过程。他认为，学生需全面阅读教材、重视新老教材的差异、注重实验、长句作答需逻辑严谨，使用专业术语，避免口语化。
红星中学的查晓红老师，从试卷的分值分配，试卷结构，试卷功能等角度对适应性考试的生物学试卷进行了解析。并结合自己教学经验分享了复习应考的体会。
马鞍山二中教研组长杨威老师介绍了二中生物组的教研情况，分享了复习备考方面的个人经验。她认为二轮复习过程中应该以专题的形式强化主干，并在常态教学中深析教材，提升能力，注重组织和指导学生在复杂情境中解决问题。
各校教研组长对各自学校的复习进度、教学心得、和高考复习规划进行交流分享。
教研员禹萍老师从批改试卷的角度提出如何指导学生多得分，并分享了一些题目的创新情境和教学案例，为高三老师们提供了很好的参考素材，也提出了具有方向性复习指导意见。
此教研活动安排有序，敦本务实，将有益于我校生物学科高三复习工作的继续开展。春生万物，向新而生。我校高三师生正勤勉精进，发荣滋长，不负春光，以期能够更加从容自信地应对2024年高考。
撰稿人：张咪
一审：杨威 二审：喻全贵 三审：王玉平